Le fond de caisse. Indispensable tant qu’il y aura des espèces ! Ok, mais c’est quoi ?

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Dans cette vidéo on découvre ou on revoit comment calculer le fond de caisse pour bien débuter la journée !

00:00 : Introduction
00:11 : La caisse : le caisson
00:28 : La caisse : les espèces
00:37 : La caisse : le fond de caisse
01:02 : L’ouverture de caisse
02:16 : Un exercice corrigé 😉
03:43 : Pour conclure

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Quiz sur :  » Le fond de caisse « 

Des vidéos pour former, aider, enrichir.
Pour les CAP EPC, les bac MCVA, les bacs MCVB, les bacs des métiers de l’accueil.
Découvrir des notions commerciales simplement.
Série de vidéos calmes et illustrées pour un accès simplifié.

Pour en découvrir un peu plus sur le CAP EPC (blocs de compétences, portfolios, cartes mentales, référentiel…) :

CAP EPC : Equipier Polyvalent du Commerce

Logiciel de montage :
Davinci resolve (version gratuite) : https://www.blackmagicdesign.com/fr/products/davinciresolve

Une remise… Une augmentation… Et c’est le drame ? Plus maintenant !

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Dans cette vidéo on découvre ou on revoit comment calculer une remise et une augmentation à partir d’un pourcentage.

00:00 : Introduction
00:11 : 2 méthodes
00:16 : Une remise c’est quoi ?
00:30 : Une augmentation c’est quoi ?
00:45 : La remise !
03:47 : L’augmentation !
05:13 : Un entrainement
07:31 : Pour résumer

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Quiz sur :  » Les remises et les augmentations « 

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Utiliser ma grille de suivi d’acquisition des compétences ! Une vidéo pour tous ? Clairement : non !

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Dans cette vidéo on peut récupérer la grille, apprendre à la paramétrer pour un cycle de formation, et découvrir comment l’utiliser.

Elle intéressera surement plus les enseignants que les élèves, cependant à partir de 7m45 les élèves devraient y trouver des informations nécessaires pour leur réussite à l’examen.

Le lien pour récupérer la grille de suivi d’acquisition des compétences :
https://docs.google.com/spreadsheets/d/1Uf_HQ5dxUuw1MMTHzR6Ta5HiQDBirMWc3iOpYpZm2vg/edit?usp=sharing

00:00 : L’introduction
00:19 : Plus particulièrement pour les enseignants
00:46 : Le lien de téléchargement
01:18 : La grille en elle-même (partie pour les profs et mise en place)
07:45 : Pour tout le monde, compris les élèves
10:47 : Pour conclure

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Les registres de langue : découvrir et apprendre avec de vrais exemples… Attention aux oreilles !

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Adapter sa façon de parler selon les personnes avec qui on est. C’est nécessaire ! Et pas qu’en commerce !

00:00 : L’introduction
00:30 : On juge très rapidement
00:42 : Savoir s’adapter
00:48 : 3 registres de langues
01:11 : Le registre familier
01:33 : Le registre courant
01:54 : Le registre soutenu
02:09 : Un exemple réel : ATTENTION AUX OREILLES
05:01 : Un deuxième exemple
06:27 : Le dernier exemple : plusieurs phrases…

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Quiz sur :  » Les registres de langue « 

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Que demander ou que dire quand on présente une activité professionnelle ? Pour les élèves, les profs

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Que vous fassiez passer un entretien ou que vous le subissiez, sachez quoi demander ou quoi dire 🙂

00:00 : L’introduction
00:24 : Le téléchargement de la grille
01:16 : Présentation de la grille
02:55 : L’idée générale
03:22 : La compréhension
04:03 : La technique
04:39 : La qualité
05:10 : La plus-value et réflexivité
05:39 : L’autonomie
05:50 : Le guide
06:39 : Les commentaires et coches
07:05 : Qu’est-ce « Etre compétent » ?

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Savoir lire l’heure avec des aiguilles… Apprendre en 12 minutes 30 pour le reste de votre vie.

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Cette vidéo pour apprendre ou revoir comment on lit l’heure avec des aiguilles.

00:00 : Intro
00:50 : Générique
00:57 : L’unité de temps
01:06 : 60 secondes = 1 minute
01:18 : 60 minutes = 1 heure
01:30 : Affichage officiel
01:43 : Mais avec les aiguilles ?
01:56 : Les trois aiguilles… Les marquages…
06:18 : Des exercices.
06:50 : Bonus
07:06 : Sur tous types de montres, horloges, réveils…
08:41 : Quart, moins le quart, demi… C’est quoi ?
11:26 : Pour finir on retrouve l’heure avec les quarts/demi…
12:02 : Soutenez-moi 😉

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Quiz sur :  » Savoir lire l’heure avec des aiguilles « 

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Des décimaux vers les euros : Compliqué ? Pas du tout :)

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Les décimaux… Ces chiffres placés derrière la virgule… une galère… Mais non… 😉

Ici : Découvrir les décimaux.
00:00 : Intro.
00:28 : Combien de chiffres après la virgule ?
00:35 : Partie entière/Partie décimale.
00:59 : 2 chiffres après la virgule pour mieux comprendre.
02:14 : Additionner des valeurs avec des décimales.
03:21 : Avec les Euros… Ça donne quoi ? Et bien 100 centimes = 1 euro !
04:33 : Côté maths…
05:17 : Pour résumer 🙂
05:47 : Les décimaux : des portions d’entiers.

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Quiz sur :  » Des décimaux vers les euros « 

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Les pourcentages… Et si on comprenait ?

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Les pourcentages : une notion parfois un peu trop abstraite. Ici, ils sont expliqués de façon simple et ludique.

Ici : Découvrir les pourcentages.
00:00 : Intro
00:29 : Les bases
01:21 : Exemple 1
02:08 : Exemple 2
03:00 : Exemple 3
03:37 : Résumé 1
03:49 : Du % à la valeur
05:16 : Un autre exemple
05:42 : Un dernier exemple sur ce modèle
06:05 : Un % peut s’ajouter ou se retirer
08:07 : Bientôt la fin 🙂
08:12 : Le résumé

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Les interprétations : un danger pour la communication !

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Dans cette vidéos sont présentés, à titre d’exemple, des vidéos, photos, sons, qui pourraient provoquer des freins à une bonne communication.
Les interprétations peuvent générer des disputes, des mésententes, voire plus…
Il faut en avoir conscience et s’en protéger !

00:00 : L’introduction
01:16 : Les interprétations
01:25 : Une vidéo pour exemple
02:50 : On ne voit pas tous la même chose au même moment
03:05 : Des exemples en images
04:45 : Ca marche aussi avec le son
05:18 : Pour résumer
Des vidéos pour former, aider, enrichir.
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❓ Vous désirez tester vos connaissances à propos de cette vidéo ? ❓

Quiz sur :  » Les interprétations »

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