Grille d’entretien de formation commune pour toutes les compétences

L’entretien de formation est un moment d’échange entre l’élève et le professeur autour d’une activité professionnelle réalisée. Ce n’est pas une épreuve — c’est un outil pédagogique qui permet de comprendre comment l’élève a travaillé, ce qu’il a compris, et comment il progresse.

Cette grille structure l’entretien autour de 5 focus d’observation évalués sur une échelle de — à ++ :

• Compréhension : l’élève s’est-il approprié les consignes, les informations et les outils disponibles ? A-t-il compris ce qu’on attendait de lui ?
• Technique : a-t-il exécuté correctement la tâche ? Maîtrise-t-il les outils numériques et professionnels utilisés ?
• Qualité : ne pas seulement « faire » mais « bien faire » — vérification des résultats, argumentation de la démarche
• Plus-value et réflexivité : capacité à prendre du recul, à verbaliser ce qu’on a fait et pourquoi
• Autonomie : quel degré de guidance a été nécessaire ? L’élève peut-il aider un collègue ?

La partie basse de la grille guide le questionnement d’explicitation : contexte, buts, savoirs mobilisés — autant de questions pour aider l’élève à mettre des mots sur son vécu professionnel.

Cette grille est utilisable pour toutes les compétences du CAP EPC, quelle que soit l’activité travaillée.